Today 2025 November3 (Mon) 11:54 Etc/GMT-9

2025/11/11ï―ž2025/11/12

📘 āļŠāļ­āļšāđ€āļ„āđ‰āļēāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒ [āļšāļ§.411]_āļŠāļĨāļīāļ™āļ”āļē āđ‚āļžāļ˜āļīāđŒāļžāļĒāļąāļ„āļ†āđŒ_65199170164_LGC

📘 āļŠāļ­āļšāđ€āļ„āđ‰āļēāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ™āļīāļžāļ™āļ˜āđŒ [āļšāļ§.411]āļ™āļīāļŠāļīāļ•: āļ™āļēāļ‡āļŠāļēāļ§āļŠāļĨāļīāļ™āļ”āļē āđ‚āļžāļ˜āļīāđŒāļžāļĒāļąāļ„āļ†āđŒāļĢāļŦāļąāļŠāļ™āļīāļŠāļīāļ•: 65199170164āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢ: āļ›āļĢāļąāļŠāļāļēāļ”āļļāļĐāļŽāļĩāļšāļąāļ“āļ‘āļīāļ• āļŠāļēāļ‚āļēāļ§āļīāļŠāļēāļ āļēāļĐāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļŠāļēāļāļĨāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ (āđ„āļ—āļĒ):āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ™āļ­āļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāđāļĨāļ°āļœāļĨāļāļĢāļ°āļ—āļšāļ•āđˆāļ­āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļāļēāļĢāļ—āļēāļ‡āļˆāļīāļ•āļ§āļīāļ—āļĒāļēāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ”āđ‰āļ§āļĒāļ•āļ™āđ€āļ­āļ‡āđƒāļ™āļšāļĢāļīāļšāļ— EFL āļ‚āļ­āļ‡āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđƒāļ™āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāđ„āļ—āļĒāļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­āļ§āļīāļˆāļąāļĒ (āļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ):Examining Extracurricular Learning Activities and Their Effect on Supporting Basic Psychological Needs and Fostering Autonomous Learners in a Thai University EFL Context📆 āļ§āļąāļ™āļŠāļ­āļš: 11 āļžāļĪāļĻāļˆāļīāļāļēāļĒāļ™ 2568⏰ āđ€āļ§āļĨāļē: 13.00 – 16.00 āļ™.📍 āļŠāļ–āļēāļ™āļ—āļĩāđˆ: āļŦāđ‰āļ­āļ‡ 221 (āļ āļēāļ„āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆ 1/2568)

📍 āļŦāđ‰āļ­āļ‡ 221 (āļ āļēāļ„āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ—āļĩāđˆ 1/2568)